Eğitim
Modelimiz

Her sınıfta İki Öğretmen ‘Acquisition Method’

Eğitimi sistemimizin temelinde erken yaş dönemindeki öğrencilerimize İngilizceye yoğun bir şekilde maruz bırakarak Dil’i edinmelerini sağlamak hedeflenir. 3-6 yaş grubundaki öğrenciler için İngilizce öğrenmenin ötesinde edinmesi hayatı boyunca unutmayacağı kelime ve kavramları kazanmasına olanak sağlar. Her sınıfta biri anaokulu diğeri İngilizce öğretmeni olmak üzere iki öğretmenimiz derse girer. İngilizce ve anaokulu müfredatı sarmal ve bütünleşmiş bir şekilde planlanarak kalıcı öğrenmeler hedeflenir. Çocuklar, İngilizce konuşmayı hayatın doğal akışı içerisinde fark etmeden öğrenirler.

İngiliz Eğitmenlerle Online Speaking ve aksan eğitimleri!

Çocukların erken yaşta doğru aksan ile İngilizceyi konuşmaları eğitim sistemimizin en önemli hedeflerinden biridir. Bu amaçla, öğrencilerimize ana dili İngilizce olan İngiltere’deki merkezimizde görevli İngiliz eğitmenlerimiz ile konuşma ve aksan eğitimlerini planlıyoruz. Okul dışındaki saatlerde yapılan bu eğitimler ile öğrencilerimiz okulda öğrendikleri konuları İngiliz eğitmenleri ile pratik yapma imkânı buluyor. Çocukların, yabancı biri ile İngilizce konuşma pratikliğini çok daha erken yaşta kazanmasını sağlayarak İngilizce konuşmanın önündeki tüm engelleri kaldırıyoruz!

Avrupa Dil Portfolio KIDS

Okulumuzda uygulanan Yabancı Dil Eğitimi uluslararası kıstaslara göre planlanmıştır. İngilizce eğitimlerimizde kullanılan tüm kitaplarımız, eğitim materyallerimiz Avrupa Dilleri Ortak Çerçeve Programı ( CEFR ) standartlarına göre hazırlanmıştır. Eğitim sürecinin sonunda tüm öğrencilerimiz uluslararası standartlarda İngilizce kazanımlarını tamamlayacaklar ve bu kazanımlarını Avrupa Dil Port folyosu ile belgelendirebileceklerdir.

TPR
(Total Physical Response)
Dil Öğretim Metodu

Pro. James Asha tarafından geliştirilmiş bir metot olan TPR, dil ve fiziksel hareketlerin koordinasyonuna dayanır. Öğretmenler, bazı vücut hareketleriyle öğrencilere talimatlar verir. Öğrenciler de dil ve hareketleri beraber tekrarlayarak cevap verirler. Örneğin; İngilizce öğretmenimiz koşma eylemini gösterirken aynı zamanda ‘ run – run -run ‘ demesi ya da ellerini kaldırarak ‘ I am flying ‘ diyerek uçma eylemini yapması ve öğrencilerinin kendini taklit etmesini ister.

Bu yöntemin etkili olmasındaki en önemli faktör anadil öğrenme sürecine benzerlikleri göstermesidir. Çocuklar anadilini öğrenirken bir kelime söylemeye başlamadan önce izler, dinler ve taklit ederler. TPR yöntemi de aynı prensibi izler. Hareketler ile kelimeleri birlikte yaparak öğrencinin daha iyi anlaması sağlanır. Bu sürecin devamında öğrenci İngilizce konuşmaya başlayacaktır.

‘ TPR Method ‘ üç anahtar öğrenme stiline vurgu yapar;

– Görsel
– İşitsel
– Kinestetik

İngilizce STEM Anaokulları, öğrencilerin daha kalıcı ve hızlı öğrenmeleri için TPR Methodu’ nu dil öğrenme sürecinde uygulamaktadır.

Beden Eğitimi ve Spor

Beden Eğitimi ve Spor eğitimleriyle amacımız; fiziksel gelişimin yanı sıra mental gelişimi de destekleyen, çocuklarda karakter gelişimini olumlu yönde etkileyen, özgüven sağlayan, problem çözme, stres yönetimi, baskı altında doğru karar verebilme, denge, el-kol-göz koordinasyonunu, dikkat ve odaklanmayı geliştiren, hızlı ve doğru karar verebilmeyi, daha çabuk ve net düşünebilmeyi, tepkileri kontrol altına alabilmeyi öğreten zihinsel ve fiziksel yetileri geliştirmektir.

Ön Kayıt